كتاب الفروض العلمية مدخل لتنمية التفكير تفيدة غانم

2007م - 1443هـ يتناول هذا الكتاب دراسة حول اهمية الفروض العلمية ودورها في عملية البحث والتفكير العلمي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الاساسي وذلك من خلال الوقوف على ماهية الفروض العلمية وخصائصها وطرق استخلاصها وانواعها مع التطرق الى عملية التعلم واستدلال الفروض العلمية مع استعراض لاهم الصعوبات التي تواجه التلاميذ عند فرض الفروض العلمية مع الوقوف على دورها في تنمية التفكير العلمي والابداعي مع التعريف بطبيعة الابداع كعملية عقلية مع تناول العوامل المؤثرة في طبيعة الابداع والقدرات العقلية المتضمنة في النموذج التدريسي مع الوقوف على امثلة من المواقف والمشكلات التعليمية التي تقدم في دروس العلوم بمرحلة التعليم الاساسي .