قراءة كتاب مقدمة في علم المناهج التربوية د. محمد سرحان علي قاسم أون لاين

تحميل كتاب مقدمة في علم المناهج التربوية pdf يتوقع من الدارس بعد دراسة هذا الكتاب أن يكون قادرا على أن : 
1 ) يعرف مفهوم المنهج المدرسي بالمعنيين الضيق والواسع . 
2 ) يحدد الفرق بين المنهج بمفهومه الضيق والواسع. 
3 ) يبين موقع المنهج وأهميته في منظومة التعليم والتدريس. 
4 ) يذكر الأسس المختلفة لبناء المناهج . 
5 ) يعدد مكونات المنهج المدرسي . 
6 ) يحدد العلاقة بين مكونات المنهج . 
7 ) يميز بين التنظيمات المختلفة للمنهج . 
8 ) يحدد أهم مزايا وعيوب التنظيمات المختلفة للمنهج .. 
9 ) يفرق بين مفهوم التطوير والتغيير للمنهج . 
10 ) يستنتج أهم مبررات ودواعي التطوير للمنهج . 
11 ) يعدد الأساليب المختلفة لتطوير المناهج . 
12 ) يسرد مراحل وخطوات تطوير المنهج.